
El profesorado del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos ante la falta de asistencia en la titulación: análisis de las causas y propuestas de reflexión
| Programa: |
PIET (Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones) |
| Línea: |
PIET_1 |
| Convocatoria: |
2026 |
| ID del proyecto: |
6630 |
| Centro: |
Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo |
| Estudio: |
Relaciones Laborales y Recursos Humanos |
| Unidad de planificación: |
114 (Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo) |
| Coordinador: |
Pablo Jarne Muñoz |
Descripción
El absentismo se ha consolidado como una de las principales preocupaciones del profesorado del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos, tal como se ha puesto de manifiesto en varias reuniones de coordinación docente. Ante esta situación, la Comisión de Garantía de la Calidad impulsó, en la convocatoria de 2024, un PIET con el objetivo de identificar las causas de este fenómeno. A partir de las numerosas encuestas cumplimentadas por el estudiantado, se observó que la falta de asistencia a las aulas se vinculaba, en parte, al profesorado y a su planteamiento docente. A la luz de estos hallazgos, se considera necesario profundizar en el análisis del fenómeno mediante la recogida de información desde la perspectiva del profesorado. El objetivo es conocer su percepción del problema, contrastarla con la del estudiantado y explorar posibles estrategias de mejora que contribuyan a reducir el absentismo en el Grado.