Ars+I: Artes e Infancia. Habitar el arte en la infancia a través de la integración interdisciplinar de la expresión musical, corporal y plástica en la formación de maestros

El proyecto se configura como la continuidad de una línea de innovación iniciada en 2017-2018 en la Universidad de Zaragoza, centrada en la integración interdisciplinar de la expresión plástica, musical y corporal. Su objetivo es formar a futuros docentes capaces de diseñar propuestas educativas globales, creativas y contextualizadas en Educación Infantil. A través de metodologías activas y aprendizaje basado en proyectos, el alumnado co-diseña e implementa experiencias que articulan los lenguajes artísticos de forma integrada. El proyecto promueve la colaboración docente y el trabajo en equipo como base de la innovación pedagógica. Se fundamenta en enfoques arteducadores que entienden las artes como forma de conocimiento e investigación. Incorpora procesos de evaluación formativa, incluyendo autoevaluación y coevaluación. Se alinea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, especialmente con la educación de calidad y la sostenibilidad. Además, impulsa acciones de formación y divulgación como las Jornadas de Arte y Educación. Su trayectoria consolidada garantiza continuidad, impacto y transferibilidad a otros contextos educativos. Contribuye, en definitiva, a la transformación de la formación docente desde una perspectiva interdisciplinar y creativa.