ENSEÑA-EF: Aprender enseñando. Desarrollo progresivo de la competencia docente en Educación Física.

El proyecto se centra en las asignaturas de Mención en Educación Física del Grado de Magisterio en Educación Primaria en el Campus de Teruel y tiene como objetivo mejorar la competencia docente práctica del alumnado. Se observa que los estudiantes presentan dificultades para explicar y dirigir actividades, gestionar el grupo y ofrecer feedback. La propuesta consiste en adelantar el tema de acción docente en el temario y generar experiencias progresivas de enseñanza: primero diseñando y dirigiendo actividades entre iguales, luego enseñando a otros grupos del grado, y finalmente implementando sesiones con alumnado de centros escolares. La evaluación del proyecto se realizará mediante un enfoque mixto que combinará instrumentos cuantitativos y cualitativos, incluyendo rúbricas aplicadas en contextos prácticos, procesos de coevaluación, un diseño pre-post con la escala ECoDEFyD y grupos focales. Este planteamiento permitirá analizar tanto la evolución de las competencias docentes como la percepción del proceso de aprendizaje, ofreciendo una visión global del impacto del proyecto.