El método del caso: Economía para no economistas (continuación del PIIDUZ_1 Emergentes 5619/2025)

Este proyecto supone la continuación del PIIDUZ_1 Emergentes 5619/2025, en curso a fecha de cierre de la presente convocatoria y que está cosechando una valoración muy positiva a juicio del alumnado; y ello, tanto en términos metodológicos, como por lo que hace a los resultados de aprendizaje alcanzados. A través del método del caso o método Harvard, el objetivo de este proyecto es seguir contribuyendo al aprendizaje activo del estudiantado del Grado multidisciplinar en Relaciones Laborales y Recursos Humanos (RRLLyRRHH) de la Universidad de Zaragoza mediante la incentivación de su compromiso y participación. El método del caso, que se enfoca precisamente al estímulo de la participación, la discusión democrática y la cooperación entre el estudiantado para mejorar el proceso de toma de decisiones ante situaciones que describen problemas cotidianos que no ofrecen una solución única, es una aproximación pedagógica alineada (tal y como se detallará) con la adquisición de todas las competencias transversales incluidas en el Sello 1+5 de UNIZAR. Para el desarrollo de esta metodología, el equipo que conforma el proyecto continuará la creación de materiales específicos (casos) susceptibles de ser también empleados por docentes de otras Áreas de conocimiento y Grados afines. De hecho, los resultados que se están alcanzando en el PIIDUZ_1 Emergentes 5619/2025, que se enfocaba a la asignatura Políticas Sociolaborales II, avalan su extensión en el curso 2026-2027 a prácticamente todas las asignaturas del Grado en RRLLyRRHH en las que el Área de Economía Aplicada imparte docencia.