Actualización curricular y digitalización de las prácticas computacionales de Química Física II

Este proyecto propone la modernización de las prácticas informáticas de la asignatura Química Física II (Grado en Química) mediante la actualización de sus contenidos y la implementación de metodologías de aprendizaje activo. Más en particular, se mejorará una sesión práctica de 4 horas dedicada a la aplicación de los contenidos de Química Cuántica estudiados en la asignatura a sistemas de relevancia en Química. Así, se sustituyen contenidos ya trabajados en otras prácticas de la asignatura por otros más relevantes, como la búsqueda de estados de transición, con aplicaciones en la industria farmacéutica y el diseño de catalizadores. Para potenciar el aprendizaje, se desarrollarán herramientas digitales de evaluación diagnóstica en Moodle, y se integrarán con actividades de aprendizaje colaborativo en grupos reducidos, fomentando el pensamiento crítico y la comunicación científica. Se espera así incrementar la calidad de la formación impartida a los estudiantes, así como su motivación, al tiempo que se refuerza la digitalización de la asignatura.