TENDIENDO PUENTES ENTRE EL PROFESORADO UNIVERSITARIO DE LA MENCIÓN DE AUDICIÓN Y LENGUAJE Y EL PROFESORADO ESPECIALISTA DE LOS CENTROS EDUCATIVOS

Este proyecto cuenta con una sólida trayectoria de cinco cursos académicos en los que han participado una media de 27 participantes por curso. Se inició en el 2021-2022 como un PIIDUZ (ID 419), con el objetivo principal de acercar al estudiantado universitario de la Mención de Audición y Lenguaje a la realidad de los centros educativos, así como de fortalecer la coordinación entre el profesorado de las asignaturas vinculadas a esta Mención en los tres campus (Zaragoza, Huesca y Teruel). Posteriormente, el proyecto se ha ido ampliando para incluir a otros docentes y estudiantado de los Grados de Magisterio (en Infantil y en Primaria) con afinidad hacia temáticas y asignaturas relacionadas con los trastornos del lenguaje y la comunicación, así como otros trastornos del neurodesarrollo. A partir del curso 2022-2023, el proyecto evolucionó hacia la modalidad PISOC, gracias a la colaboración con la Asociación de Maestros/as de Audición y Lenguaje de Aragón (AMALDA). Esta alianza permitió consolidar un vínculo más estrecho entre los especialistas en Audición y Lenguaje y el estudiantado y profesorado de la Mención y de los grados. Dicha colaboración con AMALDA continúa vigente y se ha convertido en un pilar fundamental del proyecto. A lo largo de estos cinco cursos académicos, se está avanzando progresivamente en la consecución de los objetivos mediante la realización de un seminario permanente entre el profesorado universitario y el de los centros educativos, la creación de una amplia red de intercambio formativo a través de congresos y otras acciones formativas, y la implementación de diversas iniciativas prácticas en el ámbito de Audición y Lenguaje (repositorio de documentos, intercambio de recursos, elaboración de materiales, etc.). Estas acciones contribuyen a fortalecer la figura y los roles del maestro/a especialista en Audición y Lenguaje, así como a promover una formación de calidad para los estudiantes.