Análisis de las necesidades de formación e información de los estudiantes de los grados de Magisterio y de los Másteres impartidos en la Facultad de Educación

El propósito con el que se plantea este proyecto surge del interés por revisar y actualizar el Plan de Orientación Universitaria (POU) implementado en la Facultad de Educación. Su diseño inicial se basó en un estudio de necesidades propias de los estudiantes de en los cursos académicos 2015/16 y 2016/17. El transcurso de los años ha podido repercutir en el perfil de los estudiantes que ingresan en nuestra Facultad, especialmente en lo que se refiere a las necesidades de orientación, sobre todo si consideramos los efectos de la incertidumbre provocada por la pandemia con la que hemos convivido en los últimos cursos. Recabar información de las posibles demandas de orientación en las diferentes titulaciones (Grados y Másteres), permitirá sentar las bases para el diseño de acciones más ajustadas, haciendo del POU un servicio más útil y mejor valorado.