When your best self knocks on your door. Insights from sophomore honors students to freshmen for success in the Essences of Management course

El presente proyecto consiste en la participación de alumnado de segundo curso -que ya superó la asignatura de "Essences of Management"- en las clases de la misma asignatura a alumnado de primero, en el Grado de Administración y Dirección de Empresas. La participación tiene dos vertientes: dando consejos sobre cómo es la asignatura desde la perspectiva discente y cómo afrontarla (el primer día de clase y la parte final del curso, en el rol de mentores); así como explicando algún concepto clave con ejemplos (en la parte intermedia del curso, en el rol de profesorado). Para la realización de la actividad se han seleccionado dos personas, que finalizaron la asignatura con matrícula de honor en la primera convocatoria del curso 2022-2023. En el proyecto se incluyen como participantes a ambas personas, con las que se firma un contrato de enseñanza-servicio, en lugar de aprendizaje-servicio. En la actividad se incluye también a profesorado interesado en la actividad, que puede asistir a las presentaciones y actuar como fedatario del compromiso/contrato entre profesorado-alumnado. La propuesta continúa un proyecto de innovación docente que se realizó el anterior año académico y está alineados con el objetivo 4 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, relacionado con la educación.