Evaluación del programa de mentoría en Aprendizaje Servicio para profesores universitarios en la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación

El curso 2015/2016 a través de un proyecto PIDUZ diseñamos un programa de mentoría para profesores univesitarios con el fin de desarrollar prácticas de Aprendizaje Servicio (en adelante APS) en la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca. Los motivos por los que en su día se optó por diseñar este programa fueron: que cada año se incorporaban a nuestro centro gran número de profesores nuevos, muchos de los cuales no conocían los programas de Aprendizaje Servicio, además en la Jornadas que realizamos el curso 2014-2015 para difundir nuestro Piduz III, surgió la necesidad de diseñar un plan de formación para docentes universitarios y un acompañamiento en la puesta en marcha de prácticas de Aprendizaje Servicio. También este proyecto responde al plan de innovación y mejora del centro.Todo esto nos llevó a diseñar el programa de mentoría en APS que se ha implementado durante el curso pasado y el curso que vamos a iniciar. El objetivo del proyecto actual que solicitamos es la evaluación de la implementación de dicho programa en los cursos 2016-2017, 2017-2018 y 2018-2019 con el fin de autoevaluar el proceso y valorar los efectos positivos que ha tenido en los agentes implicados, en el entorno próximo y en las posibilidades de mejora.