Promoción del aprendizaje metacognitivo en la didáctica de la expresión musical.

Este proyecto pretende reforzar la capacidad didáctica musical del conjunto de estudiantes de tercer curso de grado de magisterio en Educación Infantil que cursan la asignatura denominada Desarrollo de la Expresión Musical. Se trata de estimular la educación de un conjunto de habilidades formativas que impliquen la reflexión del estudiante sobre las exigencias fomativas docentes y las potencialidades didácticas de la música en el proceso educativo del niño de Infantil como contribución a la mejora de la praxis docente, mediante el diseño, el desarrollo y la evaluación de proyectos didácticos grupales emprendidos en diversas aulas de Educación Infantil de un centro educativo. El estudio y la aplicación didáctica en contextos escolares pretenden proporcionar continuidad, relación, significatividad, coherencia y aplicabilidad de los aprendizajes iniciales del estudiante y un entrenamiento metodológico.