Implementación aplicada en el aula de Píldoras de Economía Circular de carácter multidisciplinar para el fomento de la sostenibilidad medioambiental en el aula.
| Programa: | PIIDUZ (Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la Universidad de Zaragoza) |
|---|---|
| Línea: | PIIDUZ_1 |
| Convocatoria: | 2018 |
| ID del proyecto: | 4135 |
| Código del proyecto: | PIIDUZ_18_404 |
| Centro: | Facultad de Economía y Empresa |
| Unidad de planificación: | 268 (Departamento de Contabilidad y Finanzas) |
| Coordinador: | Sabina Scarpellini |
Descripción
Este proyecto de innovación docente tiene como objetivo desarrollar una adaptación de casos prácticos aplicados en el marco de la Economía Circular para su utilización en diferentes grados y asignaturas a la vez que establecer una metodología para el desarrollo colaborativo en la aplicación de técnicas de aprendizaje aplicado gracias a la elaboración de “píldoras de economía circular” que fomenten la concienciación medioambiental de los alumnos de manera aplicada.
Se dos actividades principales:
a) la elaboración de “píldoras” de economía circular para el aprendizaje a través de la adaptación y desarrollo de prácticas existentes en varias asignaturas al objeto de introducir nuevos principios de gestión y medición medioambiental en un entorno de circularidad
b) la introducción e impartición aplicada en distintas asignaturas de varios grados de Administración y Dirección de Empresas, Finanzas y Contabilidad, Ingeniería Mecánica, Arquitectura, y otras posibles titulaciones.