Aprendizaje activo del alumno de Matemáticas I en Grados de Ingeniería: flip teaching mediante la creación de material audiovisual y tests en Moodle para el repaso de conocimientos previos
| Programa: | PIIDUZ (Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la Universidad de Zaragoza) |
|---|---|
| Línea: | PIIDUZ_1 |
| Convocatoria: | 2018 |
| ID del proyecto: | 4106 |
| Código del proyecto: | PIIDUZ_18_110 |
| Centro: | Escuela de Ingeniería y Arquitectura |
| Unidad de planificación: | 226 (Departamento de Matemática Aplicada ) |
| Coordinador: | Ester Pérez Sinusía |
Descripción
El objetivo de este proyecto es impulsar el aprendizaje autónomo y activo de los alumnos de la asignatura de Matemáticas I de los Grados en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto, Electrónica y Automática y Tecnologías Industriales de la Universidad de Zaragoza, para favorecer el repaso de conocimientos previos necesarios para el seguimiento de la asignatura con éxito. Para ello, se propone el uso de la metodología flip teaching mediante la creación de material audiovisual en Screencast-o-Matic y el diseño de tests en Moodle.