II MUESTRA DE JUEGOS TRADICIONALES DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN: Una experiencia con alumnos de Primaria con diferentes capacidades y ritmos de aprendizaje

El proyecto pretende incentivar la implicación de los estudiantes en el aprendizaje de las competencias CT 4 (Atender a la singularidad de los diferentes contextos profesionales) y CE 6 (Identificar y planificar la resolución de situaciones educativas que afectan a estudiantes con diferentes capacidades y distintos ritmos de aprendizaje) de su titulación. Se utilizará como iniciativa de reflexión e innovación la II Muestra de Juegos Tradicionales de la Facultad de Educación, en la que participarán alumnos de colegios públicos de Educación Especial junto con alumnos de tercero de Primaria de Zaragoza. De esta forma se pretende un acercamiento de los aprendizajes a la realidad profesional de nuestros estudiantes.