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Incorporación de actividades prácticas complementarias basadas en el aprendizaje por proyectos y el aprendizaje experiencial



Programa: PIIDUZ (Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la Universidad de Zaragoza)
Línea: PIIDUZ_1
Convocatoria: 2018
ID del proyecto: 4086
Código del proyecto: PIIDUZ_18_332
Centro: Facultad de Educación
Unidad de planificación: 270 (Departamento de Psicología y Sociología)
Coordinador: Eva Vicente Sánchez

Descripción

El proyecto de innovación y mejora surge con el objetivo general de incorporar nuevas actividades prácticas complementarias (inicialmente voluntarias) en la Asignatura de “Trastornos del Desarrollo” del Grado de Educación Infantil y poder evaluar su acogida y valoración por parte del alumnado, en vistas a poder incorporarlas de manera definitiva y sistematizada en la asignatura. Dichas actividades prácticas complementarias tendrán un carácter motivacional, práctico y que fomente la implicación activa del alumnado a través de dos enfoques diferenciados: el aprendizaje por proyectos y el aprendizaje experiencial. Todo ello espera conseguir precisamente una alta motivación y participación del alumnado y a la vez reforzar los aprendizajes adquiridos en la asignatura con experiencias significativas.