Utilización de metodologías Kanban en la gestión de proyectos colaborativos en el ámbito educativo.

Se pretende desarrollar, aplicar e implantar, para la asignatura Evaluación e Innovación Docente e Investigación Educativa en Procesos Industriales del Master Universitario en Profesorado de Formación Profesional, el uso de metodologías ágiles de gestión con herramientas Kanban, para la realización de trabajos y proyectos en grupo por parte de los alumnos. De este modo se persigue que el alumno tenga la oportunidad de adquirir de manera práctica la destreza suficiente para alcanzar los diferentes objetivos de aprendizaje marcados. Los diferentes proyectos se diseñarán dentro del ámbito de la investigación e innovación docente en procesos y proyectos industriales con el fin de acercar los temas a las características específicas de los alumnos.