IMPLEMENTACIÓN DE MODELOS DIDÁCTICOS PARA LA ENSEÑANZA DEL NÚMERO RACIONAL MEDIANTE NUEVOS ENFOQUES PEDAGÓGICOS BASADOS EN EL USO DEL VIDEO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO.

Nuestro proyecto se desarrollará en el grado de Magisterio que se imparte en la Facultad de Educación de Zaragoza. Pretendemos promover la alineación de enfoques pedagógicos recientes basados en el uso del video están alineados con las investigaciones modernas sobre didáctica de la matemática, en concreto sobre la enseñanza del número racional. En \"Didáctica de la Aritmética II\" vamos a introducir el uso del video dentro del modelo de instrucción FlippedClassroom para transmitir contenidos propios de la asignatura. Estos videos estarán ajustados al modelo de enseñanza del número racional basado en los significados de medida o de reparto.