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PROYECTO ESES: adquisición de conocimientos en los niveles superiores S4, S5 y S6 en las titulaciones de Ciencias e Ingeniería de la UNIZAR y del grupo G9 |
María Dolores Berrade Ursúa |
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Implementación del instrumento ASLOT-2 en la Enseñanza Universitaria del Esquí Alpino |
Víctor Murillo Lorente |
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YouTubers en Dirección estratégica. Una forma diferente de participar y mentorizar. |
Carlos Saenz Royo |
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Desenmascarando sesgos: hacia una comunicación verdaderamente inclusiva |
Blanca Iraide Ibarretxe Antuñano |
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"Dondiando" por las lenguas de Aragón: la diversidad lingüística en el Paisaje Lingüístico y su aplicación a la enseñanza del lenguaje |
Blanca Iraide Ibarretxe Antuñano |
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ZARAGOZA, LA CIUDAD QUE TE HABLA (2.ª edición): Un proyecto de implementación didáctica del estudio del paisaje lingüístico |
Bárbara María Marqueta Gracia |
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El uso de materiales alternativos en el proceso de enseñanza-aprendizaje sobre minerales: las maletas didácticas |
Guiomar Calvo Sevillano |
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Flexibilidad matemática: una oportunidad de aprendizaje para maestros en formación |
Mónica Arnal Palacián |
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De la concepción al análisis de cuestionarios: una experiencia integral de aprendizaje en Relaciones Laborales y Recursos Humanos. |
Isabel Pilar Castillo Salazar |
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Objetivos de Desarrollo Sostenible: Aprendizaje Colaborativo basado en Retos en la formación inicial del profesorado de Formación Profesional |
Jesús Cuevas Salvador |
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Evaluación de procesos matemáticos en Educación Primaria a través de la resolución de problemas aritméticos |
Mónica Arnal Palacián |
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Estrategias para potenciar la atención y la memoria, optimizar el estudio y mejorar las competencias de “Innovación y Creatividad” y “Trabajo en equipo” en alumnos de grado de Terapia Ocupacional a través de Canva y de Inteligencia artificial |
Isabel Gómez Soria |
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Mujeres compositoras: las grandes preteridas en la historia de la música (V) |
Roberto Anadón Mamés |
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REDACCIÓN Y EXPOSICIÓN DE TRABAJOS CIENTÍFICOS EN TERAPIA OCUPACIONAL: USO ADECUADO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (IA) |
María Estela Calatayud Sanz |
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Integración de una plataforma de caracterización avanzada de dispositivos semiconductores en laboratorios docentes de electrónica |
Belén Teresa Calvo López |
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Diseño de actividades de refuerzo y autoevaluación para un curso introductorio de Álgebra Lineal en colaboración con estudiantes de la asignatura. |
Irene Paniello Alastruey |
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MicroMundo, una referencia en Unizar |
Ainhoa Arbués Arribas |
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(CON)TEXTO. El desarrollo del pensamiento histórico a través del comentario de fuentes escritas |
María Viu Fandos |
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Uso de TICs para la Implementación de Píldoras de Información en los Materiales Didácticos |
Sergio Aguado Jiménez |
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Uso de la IA en la Formación en Sistemas de Gestión Aplicada en el Método del Caso |
Sergio Aguado Jiménez |
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El papel de la escuela rural de la Universidad: formar y contribuir al cambio |
Ismael Piazuelo Rodríguez |
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Estrategias Colaborativas y Evaluación entre Iguales a través de Podcasts |
Clara Alcaine González |
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Diseño Curricular e Instruccional: desde la teoría a la práctica en las aulas de Secundaria |
Eloy Bermejo Malumbres |
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Diseño y desarrollo de un entorno virtual interactivo como herramienta de aprendizaje de los procesos de mecanizado a través de la gamificación |
Sergio Aguado Jiménez |
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Aprendiendo juntos: Colaboración interdisciplinar entre los grados de optometría, fisioterapia y terapia ocupacional |
María Jose López De La Fuente |