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La docencia en Historia con perspectiva de género V: sentimientos, emociones y placeres femeninos en la Edad Media |
Concepción Villanueva Morte |
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Persuasión, asertividad y liderazgo en el discurso |
Alicia Silvestre Miralles |
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Noticias en TikTok: valor informativo en 60 segundos |
Patricia Gascón Vera |
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Desarrollo competencial de la gramática IV: DE LA MINIMOTECA A LA AMBIGUOTECA |
Bárbara María Marqueta Gracia |
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La visión del patrimonio arqueológico en los medios de comunicación: prensa escrita y periódicos digitales IV. El patrimonio arqueológico en Aragón |
Jesús Carlos Sáenz Preciado |
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Gain-up! Play-up! IV. Participación, interacción y transferencia de conocimiento histórico a través de las Redes Sociales |
Diego Gaspar Celaya |
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ZARAGOZA, LA CIUDAD QUE TE HABLA (2.ª edición): Un proyecto de implementación didáctica del estudio del paisaje lingüístico |
Bárbara María Marqueta Gracia |
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Mujeres compositoras: las grandes preteridas en la historia de la música (V) |
Roberto Anadón Mamés |
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(CON)TEXTO. El desarrollo del pensamiento histórico a través del comentario de fuentes escritas |
María Viu Fandos |
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La Historia y las Ciencias Sociales. Comprender la sociedad desde la interdisciplinariedad |
María Viu Fandos |
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Exponer para aprender: nuevas metodologías y tecnologías en el comisariado de exposiciones de arte |
Paula Jaulín Lecina |
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Diseño e implementación de recursos digitales en la asignatura Historia de la Lengua Inglesa |
María Ferrández San Miguel |
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Entre el lienzo y el comercio: nuevas metodologías docentes del mercado del arte y sus agentes |
Paula Jaulín Lecina |
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Diseño de rutas culturales alternativas como herramienta activa de aprendizaje para la docencia en Historia del Arte (3ª edición) |
Julio Andrés Gracia Lana |
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Coordinación de asignaturas optativas de literatura del Grado en Estudios Ingleses: evaluación, metodología e investigación (II) |
Silvia Martínez Falquina |
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CONTINENTE DESBORDANTE/CONTENIDOS EXPANDIDOS. MÁS ALLÁ DEL AULA: EXPLORACIONES EN LA LITERATURA HISPANOAMERICANA (VI) |
Daniel Mesa Gancedo |
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EN LOS MÁRGENES DEL CANON: EXPLORACIONES PARA (DESIN)VISIBILIZAR A LAS ESCRITORAS HISPANOAMERICANAS (V) |
Daniel Mesa Gancedo |
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Fotografía y Patrimonio Artístico |
Vicente David Almazán Tomás |
| PIIDUZ |
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Fonética a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (FoneTICs) |
Sonia Almau Almau |
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Cine en construcción: oficios, visión y reflexión en torno al Séptimo Arte |
Nuria Sánchez Bautista |
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Cultura y globalización del mundo en la Edad Moderna a través de la pintura (III) |
Laura Malo Barranco |
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6005 |
REgresd_s |
Marcos Rodrigues Mimbrero |
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Actuaciones de mejora para la enseñanza de los contenidos lecto-literarios en Filología Clásica |
Silvia Vergara Recreo |
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Art Thinking en el aprendizaje de Español como Lengua Extranjera (ELE) |
Demelsa Ortiz Cruz |
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CafELE |
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