| PISOC |
6249 |
ODS Rural Labs: Estrategias de desarrollo rural comunitario y Agenda 2030 |
Patricia Eugenia Almaguer Kalixto |
| PIET |
6250 |
La realidad profesional tras los estudios del Grado en Veterinaria |
Marta Borobia Frías |
| PIIDUZ |
6253 |
Buenas prácticas educativas con la IA: Uso responsable de la IA y pensamiento crítico |
Ana Belén Cebollero Salinas |
| PIET |
6254 |
Acercando el aprendizaje del Grado en Ingeniería Electrónica y Automática a la realidad profesional |
Raúl Igual Catalán |
| PIEC |
6255 |
Fomentando la cultura de la calidad en la Facultad de Filosofía y Letras |
Ana Morte Acín Acín |
| PIIDUZ |
6256 |
Formación integral de los ODS para una transición entre el Grado de Magisterio en Educación Infantil y el de Educación Primaria |
Miguel Ángel Pallarés Jiménez |
| PIIDUZ |
6259 |
DILEMA MORAL Y DISERTACIÓN FILOSÓFICA. PRÁCTICA Y EVALUACIÓN DE LA PRODUCCIÓN ESCRITA DEL ALUMNADO DE FILOSOFÍA EN SECUNDARIA Y BACHILLERATO. 2ª EDICIÓN |
Jorge Jiménez Portillo |
| PIIDUZ |
6260 |
Guía para la elaboración y evaluación del Trabajo Fin de Máster en el Máster Universitario en Psicología General Sanitaria |
Marta García Barba |
| PIIDUZ |
6261 |
Cuestionarios virtuales para el aprendizaje de gestión de innovación empresarial |
Pedro Sánchez Sellero |
| PIPOUZ |
6262 |
Programa de Mentoría de Transición entre los Grados de la Facultad de Economía y Empresa |
Cristina Ortiz Lázaro |
| PIIDUZ |
6263 |
PROMOVIENDO EL APRENDIZAJE EN CLASES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS MEDIANTE UN REFUERZO DEL BINOMIO ASISTENCIA PRESENCIAL REGULAR + AUTONOMÍA DE LOS ESTUDIANTES |
Concepción Garcés Ayerbe |
| PIIDUZ |
6264 |
Acercando los conocimientos dentales universitarios a la población escolar. |
Alejandro Carlos de la Parte Serna |
| PICT |
6266 |
Foro de Debate en Veterinaria: Pensamiento Crítico y Argumentación para el Futuro Profesional. |
David López Carbonell |
| PIIDUZ |
6268 |
Pedagogía musical relacional mediante materiales didácticos interdisciplinares intercentros |
Darío Manuel Sierra Marta |
| PIIDUZ |
6269 |
Escape room basado en historias de caso como metodología de aprendizaje activo en la enseñanza de la anatomía humana. |
Fátima Méndez López de la Manzanara |
| PIIDUZ |
6270 |
MatemaTIC-AI: Creación de un chatbot para favorecer el autoaprendizaje. |
María Elena Mengual Bretón |
| PIIDUZ |
6271 |
Extensión de los recursos audiovisuales en la asignatura Optometría Clínica |
Elvira Orduna Hospital |
| PISOC |
6272 |
Arte y Diseño en Sinfonía: Integración de la Expresión Visual en el Festival On Music de Teruel |
Eva Fernández Palop |
| PIIDUZ |
6273 |
Activación y evaluación del proceso creativo desarrollado con herramientas de Inteligencia Artificial Generativa en Grados de Ingeniería (EINA) |
Ignacio López Forniés |
| PICT |
6275 |
Doctoral Research Explained: Fomentando las Competencias Transversales UZ2, UZ4, UZ5. |
Natalia Jiménez Pérez |
| PIIDUZ |
6276 |
Salud mental, desarrollo personal, académico y profesional del alumnado de la UZ de las cinco ramas de conocimiento: superando retos |
Elena Escolano Pérez |
| PIEC |
6277 |
TRANSVERSAL: Calidad, Investigación e Innovación en la FCST |
Patricia Eugenia Almaguer Kalixto |
| PIIDUZ |
6278 |
Instagram como archivo digital: mujeres artistas y creadoras en el territorio nacional y aragonés |
María del Valle Galera de Ulierte |
| PIPOUZ |
6279 |
Creación y valoración de un asistente virtual dentro del Plan de Orientación Universitaria en la Escuela Universitaria Politécnica de Teruel |
Ana María López Torres |
| PIET |
6281 |
Trabajo colaborativo para la mejora del carácter integrador de la asignatura "Intensificación en el Sector de Frutas y Hortalizas" del Grado de Ciencia y Tecnología de los Alimentos |
María Esther Arias Álvarez |