| PIIDUZ |
6184 |
Intervención educativa en el arbitraje en alumnos de CCAFD y opinión del mismo en los diferentes integrantes de la competición: jugadores, entrenadores, espectadores y árbitros. |
Javier Álvarez Medina |
| PIIDUZ |
6185 |
Historia sobre piedra, metal y cerámica. Introducción al uso de fuentes epigráficas en la docencia de Historia antigua, III |
María José Estarán Tolosa |
| PIIDUZ |
6186 |
Análisis y reflexión sobre el estado de la libertad religiosa: un enfoque colaborativo |
Ambra Nicoleta Mitroi |
| PIET |
6187 |
Encontrarse con Filosofía. 5ª edición |
Joaquín Fortanet Fernández |
| PIIDUZ |
6188 |
Alfabetización Estadística en el grado de Periodismo |
Raquel Villacampa Gutiérrez |
| PIIDUZ |
6189 |
Geometría en el G9 |
Raquel Villacampa Gutiérrez |
| PIIDUZ |
6191 |
Las Metodologías Activas como herramienta de motivación y éxito académico |
Magali Yael Denoni Buján |
| PIIDUZ |
6192 |
Las memorias traumáticas en la cultura contemporánea |
María Palmira Vélez Jiménez |
| PIPOUZ |
6193 |
Revisión y realización de propuestas innovadoras para la orientación del alumnado desde su diversidad en la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación |
Carmen María Zavala Arnal |
| PISOC |
6195 |
Los espacios verdes de la universidad: co-creando e innovando en un huerto socio-terapéutico y un jardín sensorial para la inclusión y la salud |
Rafael Sánchez Arizcuren |
| PIIDUZ |
6196 |
GamiRED: Implementación y creación de espacios lúdicos en la Red multidisciplinar de gamificación en diversas Universidades (parte II) |
Sonia Santander Ballestín |
| PIIDUZ |
6197 |
Perspectivas integradas: el itinerario didáctico para abordar el aprendizaje transdisciplinar en Ciencias Sociales en la Formación de maestros y maestras |
Juan Mar Beguería |
| PISOC |
6198 |
Transferencia socioeducativa en torno al uso responsable de internet y ciberconvivencia |
Ana Belén Cebollero Salinas |
| PIIDUZ |
6199 |
Matemáticas visuales: recursos interactivos para transformar el aprendizaje en grados STEM |
Eduardo Royo Amondarain |
| PRAUZ |
6200 |
Recursos audiovisuales para comprender fenómenos físicos en Ciencia y Tecnología de los Alimentos |
Pascual Sevillano Reyes |
| PIIDUZ |
6201 |
Cine-fórum como recursos pedagógico en la enseñanza universitaria |
Ana Lucía Hernández Cordero |
| PIIDUZ |
6202 |
Análisis sociométrico de la estructura del aprendizaje cooperativo durante la interdependencia del grupo-clase. ¡Suma y sigue! |
Montserrat Aiger Vallés |
| PIIDUZ |
6203 |
INSIDE-OUT: La auto-observación e introspección como procesos de autoconciencia cognitivo-emocional. |
Leticia Pilar Mosteo Chagoyen |
| PIIDUZ |
6205 |
Uso de la herramienta TIC Kahoot! para el aprendizaje de Ingeniería Química |
María Cristina Momblona Rincón |
| PIIDUZ |
6207 |
El perdón en el aula: futuros docentes comprometidos con la cultura de paz |
Celeste Marcela León Moreno |
| PIIDUZ |
6208 |
Gamificando la Farmacología en los Grados de Ciencias de la Salud: ¿jugamos? |
Sonia Santander Ballestín |
| PIIDUZ |
6209 |
“Creando puentes lingüísticos en la enseñanza de ELE” |
Paula Lázaro Berdié |
| PIIDUZ |
6210 |
Simulación por elementos finitos de montajes de prácticas de Electromagnetismo |
Ignacio Lope Moratilla |
| PIIDUZ |
6212 |
Coordinación docente entre el profesorado de Educación y de Veterinaria de la UZ: herramientas para las prácticas de disección en el Máster de Profesorado de Secundaria. |
Raquel Pérez Palacios |
| PIEC |
6213 |
Cultura y proyección social en la Facultad de Filosofía y Letras: actuaciones de coordinación y mejora de los flujos de información y refuerzo del compromiso con la Agenda 2030 |
Gabriel Sopeña Genzor |