Proyectos aceptados 2025



En esta página puede ver los proyectos de esta convocatoria que han sido aprobados por la Comisión Evaluadora y aceptados por su coordinador.


Programa Id Título Coordinador
PIIDUZ 5882 PASEOS ARTÍSTICOS, CULTURALES Y PATRIMONIALES EN LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES DE EDUCACIÓN INFANTIL. María Enfedaque Sancho
PIIDUZ 5813 Pedagogía Freinet y educación rural: dialogando el saber entre docentes en formación inicial de Colombia y España. Estefanía Monforte García
PIIDUZ 6268 Pedagogía musical relacional mediante materiales didácticos interdisciplinares intercentros Darío Manuel Sierra Marta
PIIDUZ 5852 Percepción del estudiante de los diferentes tipos de estación de la Evaluación Clínica Objetiva Estructurada Adrián Roche Albero
PIIDUZ 6151 Perfeccionando el aprendizaje activo en Psicología: Flipped classroom y just-in-time teaching en Psicología de la Personalidad Vicente Alberto González Robles
PIIDUZ 6197 Perspectivas integradas: el itinerario didáctico para abordar el aprendizaje transdisciplinar en Ciencias Sociales en la Formación de maestros y maestras Juan Mar Beguería
PIIDUZ 5616 Persuasión, asertividad y liderazgo en el discurso Alicia Silvestre Miralles
PIIDUZ 6121 Physicathon en clase: retos de programación científica con Python y sin inteligencia artificial Sergio Gutiérrez Rodrigo
PIIDUZ 5869 Píldoras jurídicas: innovación y creatividad audiovisual Vanesa Martí Payá
PIEC 6000 Plan estratégico de la formación básica de las titulaciones de la Escuela de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de Zaragoza Esmeralda Mainar Maza
PIIDUZ 5798 PodcastAD: Uso del videocast como herramienta de aprendizaje sobre la atención a la diversidad en Educación Infantil Manuel Segura Berges
PIIDUZ 5929 Pongamos los ODS en danza María Carmen Mayolas Pi
PIIDUZ 5673 Prácticas de Electrónica Digital en VHDL sobre tarjeta Boolean Board: Un aprendizaje basado en proyectos. Diego Antolín Cañada
PIIDUZ 6239 Preparación de material audiovisual como apoyo en la explicación de una práctica de absorción sin reacción química en el Grado en Química Jaime Soler Herrero
PIIDUZ 5912 Procesos de autorregulación para el fomento del aprendizaje activo: el papel de la metacognición Ginesa Ana López Crespo
PIPOUZ 6262 Programa de Mentoría de Transición entre los Grados de la Facultad de Economía y Empresa Cristina Ortiz Lázaro
PIEC 6241 Promoción de la movilidad internacional e integración de estudiantes de movilidad internacional en la Facultad de Filosofía y Letras Mónica Carolina Calvo Pascual
PIIDUZ 6263 PROMOVIENDO EL APRENDIZAJE EN CLASES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS MEDIANTE UN REFUERZO DEL BINOMIO ASISTENCIA PRESENCIAL REGULAR + AUTONOMÍA DE LOS ESTUDIANTES Concepción Garcés Ayerbe
PIEC 5860 Proyecto de centro para la visualización y transferencia de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación Eva María Lira Rodríguez
PIET 5979 Proyecto de formación para la elaboración del TFG en el Grado en Historia del Arte Vicente David Almazán Tomás
PIIDUZ 5706 PROYECTO ESES: adquisición de conocimientos en los niveles superiores S4, S5 y S6 en las titulaciones de Ciencias e Ingeniería de la UNIZAR y del grupo G9 María Dolores Berrade Ursúa
PISOC 5982 Proyectos de Aprendizaje Servicio para orientar en competencias profesionales y personales con uso de TIC/TAC/TEP”. Creando redes y compartiendo recursos Raquel Pérez Ordás
PIIDUZ 6145 Proyectos de educación para la salud en el Grado de Fisioterapia: Actividades y competencias formativas de carácter transversal en 4º de fisioterapia. 2º edición. Pilar Pardos Aguilella
PIIDUZ 5926 Proyectos educativos para una formación docente conectada con el contexto Pilar Lasheras Lalana
PIIDUZ 5800 Psicobiolab III: Expansión del Tour Virtual 360º en Psicobiología para Fomentar la Motivación Académica Camino Álvarez Fidalgo