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Método REAPSES en secuencia de itinerarios personalizados de aprendizaje |
Reina Lucila Castellanos Vega |
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REDACCIÓN Y EXPOSICIÓN DE TRABAJOS CIENTÍFICOS EN TERAPIA OCUPACIONAL |
María Estela Calatayud Sanz |
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Desarrollo del pensamiento computacional en Mecánica |
Beatriz Sánchez Tabuenca |
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EVALUACIÓN DEL IMPACTO DEL TRABAJO COOPERATIVO SOBRE LAS RELACIONES SOCIALES Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL ESTUDIANTADO II |
David Falcón Miguel |
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When your best self knocks on your door. Insights from sophomore honors students to freshmen for success in the Essences of Management course |
Jorge Fleta Asín |
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Moot Court como metodología activa dentro del aula |
Vanesa Martí Payá |
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INSTALACIONES ARTÍSTICAS EDUCATIVAS EN LOS GRADOS DE MAGISTERIO. UNA EXPERIENCIA INNOVADORA CON MÉTODOS ARTEDUCADORES |
Martín Caeiro Rodríguez |
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Agitando el Avispero de Género en la mención de Educación Física |
Silvia Lorente Echeverría |
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El uso de la Inteligencia artificial como herramienta docente en el aula de Ciencias de la Salud. Retos y oportunidades por competencias |
Jorge Pérez Rey |
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SIMULACIÓN VIRTUAL 3D EN ANATOMÍA HUMANA |
Ana Isabel Cisneros Gimeno |
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Educación en ODS y Desarrollo |
María Cruz Pérez Yus |
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Análisis de las metodologías docentes activas orientadas para la adquisición de las competencias transversales y los Objetivos de Desarrollo Sostenible |
Jorge Vicente Romero |
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Mejora del aprendizaje en las prácticas de asignaturas de control |
Eduardo Moya Lasheras |
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La acuoponía como recurso didáctico para trabajar trasversalmente los valores, el pensamiento critico y la creatividad. |
Beatriz Carrasquer Álvarez |
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Aprendizaje práctico, ¿te animas a visitar una empresa y/o un laboratorio? |
Paula Vera Estacho |
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"¡Que nos dé el aire!", el entorno natural como herramienta para el aprendizaje |
Javier Martínez Aznar |
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Nuevas estrategias de gamificacion para fomentar el aprendizaje de la Biología Celular y Molecular en titulaciones de la rama de Ciencias. Grupo Biogaming |
David Pacheu Grau |
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El podcast como elemento de divulgación de la ciencia y de adquisición de habilidades comunicativas en estudiantes e investigadores más allá del grado de Periodismo (2ª edición) |
Javier de Sola Pueyo |
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Incorporación de nuevos materiales educativos y creación de juegos de cartas para el Museo Virtual de Mineralogía |
Guiomar Calvo Sevillano |
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Learning analytics: análisis de variables predictoras del rendimiento académico en el e-portafolio |
Ginesa Ana López Crespo |
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LA RED SOCIAL TIK TOK Y SU UTILIZACIÓN COMO RECURSO EDUCATIVO PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN ESTUDIANTES DEL GRADO DE MAGISTERIO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
José Manuel Hernández de la Cruz |
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PONGAMOS LOS ODS EN DANZA |
María Carmen Mayolas Pi |
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Métodos innovadores para dinamizar en el aula la didáctica-aprendizaje de la Historia Económica |
Pablo Delgado Perea |
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Desarrollo competencial de la gramática a través de pares mínimos II: DE LA 'MINIMOTECA' AL AULA |
Bárbara María Marqueta Gracia |
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El enfoque intercultural a través del cine para promover valores de igualdad y equidad en la formación inicial docente |
Ana Virginia López Fuentes |