Proyectos aceptados 2018



En esta página puede ver los proyectos de esta convocatoria que han sido aprobados por la Comisión Evaluadora y aceptados por su coordinador.


Programa Id Título Coordinador
PIIDUZ 4172 Efecto de la incorporación de un modelo de valoración de la condición corporal en mascotas sobre la adquisición de competencias específicas en el Grado en Veterinaria Araceli Loste Montoya
PIIDUZ 4173 La evaluación continua mediante pruebas cortas a través de los cuestionarios de Moodle en Contabilidad de Combinaciones de Negocios. Una aplicación intercentros Cristina Ferrer García
PIIDUZ 4174 Cómo conseguir un aprendizaje más profundo y la difusión de resultados mediante la exposición y defensa de los modelos funcional y formal del trabajo de módulo de 2º curso 2º cuatrimestre. José María Agudo Valiente
PIIDUZ 4175 Recursos visuales y narrativos para la enseñanza de las matemáticas a niños con discapacidad intelectual: contar y describir el mundo a través de la aritmética y de la geometría. María Elena Gil Clemente
PIIDUZ 4176 Posibilidades de la ingeniería y la arquitectura en Infraestructuras Científicas y Técnicas Singulares (ICTS): Visita al laboratorio subterráneo de canfranc (LSC) Víctor Berdejo Arceiz
PIIDUZ 4177 ¿La participación activa en clase mejora el proceso de aprendizaje del estudiante? (II) Natalia María Dejo Oricain
PIIDUZ 4178 Periodismo para la cooperación al desarrollo. Una propuesta de Aprendizaje-Servicio y empleo de TICs con la Federación Aragonesa de Solidaridad Antonia Isabel Nogales Bocio
PIIDUZ 4179 Aplicación de la práctica del mindfulness para facilitar la atención, comprensión y memoria visual en la asignatura de Expresión Artística I. Ana Serrano Tierz
PIIDUZ 4180 Aplicación de técnicas de “Flipped classroom” en las asignaturas de Microbiología e Inmunología en Veterinaria y en Microbiología en Ciencia y Tecnología de los Alimentos Raul Carlos Mainar Jaime
PIIDUZ 4181 Evaluación del ambiente educacional y aprendizaje teórico-práctico en el Grado de Enfermería de Zaragoza y Cádiz Mercedes Ruidíaz Peña
PIIDUZ 4182 Fomentando el emprendimiento social en las aulas de futuros trabajadores sociales Esperanza García Uceda
PIIDUZ 4183 Academic e-learning & e-mentoring. Talleres y tutorías semi-presenciales para la mejora de la competencia investigadora del alumnado de Estudios Ingleses Laura Roldán Sevillano
PIIDUZ 4184 Desarrollando el Laboratorio de Economía Social LAB_ES: Escuela de Cooperación y Trabajo en Equipo Millán Díaz Foncea
PIIDUZ 4185 Promoción del aprendizaje metacognitivo en la didáctica de la expresión musical. Luis del Barrio Aranda
PIIDUZ 4186 Relacionar Imágenes y Comunicar creativamente la Complejidad Social y sus Futuros María Lourdes Casajús Murillo
PIIDUZ 4187 Utilización de videos Eddpuzzle en Moodle para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de conocimientos requeridos en las prácticas de la asignatura "Criterios de diseño de máquinas" David Valladares Hernando
PIIDUZ 4188 SIMULACIÓN TEATRALIZADA COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE EN GESTIÓN AMBIENTAL EN LA INDUSTRIA. APLICACIÓN AL CASO: COMERCIO DE DERECHOS DE EMISIÓN DE GEI. María Benita Murillo Esteban
PIIDUZ 4189 Lingüística para todos V: Ampliando ‘Zaragoza Lingüística a la Carta’ Blanca Iraide Ibarretxe Antuñano
PIIDUZ 4190 Utilización de una herramienta de software libre para el seguimiento y evaluacion de la docencia de grupos pequeños Juan Ignacio Pérez Calvo
PIIDUZ 4191 Evaluación de competencias en un programa de prácticas en un entorno rural María Nieves García Casarejos
PIIDUZ 4192 Uso de Herramientas Activas para estimular el aprendizaje y la participación del estudiante de forma continuada en la asignatura de Física II de diversos Grados en Ingeniería de la Universidad de Zaragoza Francisco José Torcal Milla
PIIDUZ 4193 Mejora de la competencia de expresión oral a través de la autograbación Elena Fernández del Río
PIIDUZ 4194 Creación de un repositorio de vídeos sobre estrategias y actividades en el aula de inglés y en el aula bilingüe en Educación Infantil y Primaria María Pilar Mur Dueñas
PIIDUZ 4195 Aproximación multidisciplinar a la docencia de electrónica biomédica Óscar Lucía Gil
PIIDUZ 4196 Plataforma Multi-Asignatura para la Mejora del Aprendizaje en el Grado en Ingeniería Informática: Ensayo con Alumnos (Continuación de PIIDUZ_17_365) Rubén Gran Tejero