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4072 |
Aprendizaje basado en proyectos en la mención de atención de la diversidad con alumnado de Educación Infantil de la Facultad de Educación. |
María Pilar Alejandra Cortés Pascual |
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4073 |
La perspectiva de género a través del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): la actualidad de la educación artística en el 2º curso del Grado de Maestro en Primaria de la Facultad de Educación. |
Víctor Murillo Ligorred |
| PIIDUZ |
4074 |
CheKéate: la fisiología fuera del aula |
Marta Castro López |
| PIIDUZ |
4075 |
Implantación de un sistema de gestión documental comercial para la gestión de los planos en los proyectos en la asignatura Oficina Técnica |
Ana Cristina Royo Sánchez |
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4076 |
El método hipotético-deductivo como estrategia de aprendizaje activo y crítico en Geología
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José Luis Simón Gómez |
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4077 |
Nueva experimentación asociada a los contenidos de "Química Organometálica" |
Miguel Baya García |
| PIIDUZ |
4078 |
Utilización de metodologías Kanban en la gestión de proyectos colaborativos en el ámbito educativo. |
Carmelo Pina Gadea |
| PIIDUZ |
4079 |
Aprendiendo matemáticas a través de la resolución de un problema económico concreto en la asignatura Matemáticas I de los grados de carácter económico |
Trinidad Zabal Cortés |
| PIIDUZ |
4080 |
Aprendizaje basado en el \"Efecto Trinquete\": Evolución Acumulativa del Conocimiento |
Miguel Malo Urriés |
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4081 |
Uso de nuevas herramientas para favorecer la integración de los conocimientos de higiene alimentaria en las actividades realizadas en la línea de cárnicos de la planta piloto de Ciencia y Tecnología de los Alimentos |
Susana Lorán Ayala |
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4082 |
Fotografía y Patrimonio Artístico |
Vicente David Almazán Tomás |
| PIIDUZ |
4083 |
El conocimiento de los artistas y sus obras de arte a través de la lectura de fuentes escritas
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María Josefa Tarifa Castilla |
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4084 |
Aplicación de nuevas herramientas TIC y evaluación de su influencia en los resultados académicos en Ingeniería |
Jesús Ceamanos Lavilla |
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Integración y coordinación de recursos audiovisuales en las asignaturas Mundo Actual y Derecho |
Pablo León Aguinaga |
| PIIDUZ |
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Incorporación de actividades prácticas complementarias basadas en el aprendizaje por proyectos y el aprendizaje experiencial |
Eva Vicente Sánchez |
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4087 |
Coordinación horizontal entre cuatro asignaturas de tercer curso del Grado en Ingeniería Química |
Gloria Gea Galindo |
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EducaFísicaTe: La Mención Curricular de Educación Física como espacio compartido e innovador de aprendizaje. Efecto de una intervención sobre el compromiso con los estudios y la autonomía del alumnado (III) |
Alberto Abarca Sos |
| PIIDUZ |
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El uso del Blog como aprendizaje transversal y soporte para los proyectos expositivos de la asignatura de Metodología de Proyectos Espacio del Grado de Bellas Artes |
Silvia Martí Marí |
| PIIDUZ |
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El equilibrio redox y el pH: Potencial condicional, no te tengo miedo |
María Raquel Andreu Solano |
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Mejora de la comunicación oral y del trabajo en equipo en el campo de la ingeniería energética. |
Sergio Usón Gil |
| PIIDUZ |
4092 |
Aplicación de la metodología Flip-teaching en Mercados Financieros para un aprendizaje activo del alumnado |
Patricia Bachiller Baroja |
| PIIDUZ |
4093 |
Aplicación del Modelo Flipped Classroom en la docencia de la asignatura Anatomía e Histología Ocular |
María José Luesma Bartolome |
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4094 |
Cómo conseguir un aprendizaje continuo y profundo utilizando la plataforma Moodle: cuestionarios y actividades de aprendizaje significativo. |
José Antonio Rojo Martínez |
| PIIDUZ |
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El custumer journey map en la competencia sentido de iniciativa y espíritu emprendedor |
Jesús Cuevas Salvador |
| PIIDUZ |
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Ayuda al aprendizaje a través de cuestionarios de autoevaluación de Moodle. |
Adrián Ponz Miranda |