Proyectos aceptados 2018



En esta página puede ver los proyectos de esta convocatoria que han sido aprobados por la Comisión Evaluadora y aceptados por su coordinador.


Programa Id Título Coordinador
PIIDUZ 4202 Nuevas herramientas multiplataforma para gestionar recursos digitales en la docencia: Symbaloo Victoria Luño Lázaro
PIIDUZ 4221 Nuevas estrategias para la mejora de competencias de los alumnos de la asignatura Diseño avanzado de reactores (Máster Universitario en Ingeniería Química) Lucía García Nieto
PIIDUZ 4077 Nueva experimentación asociada a los contenidos de "Química Organometálica" Miguel José Baya García
PIIDUZ 4121 Mentorización entre iguales con alumnos de 5ª y 6ª convocatoria en las asignaturas de lengua inglesa en los grados de magisterio José María Yebra Pertusa
PIIDUZ 4068 Mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje en aula mediante el uso de nuevas herramientas TIC en asignaturas relacionadas con la Seguridad alimentaria. Marta Herrera Sánchez
PIIDUZ 4098 Mejora de las competencias comunicacionales a través de un proceso de investigación en el marco del sociotipo para alumnos del Grado de Turismo Agustin Albesa Cartagena
PIET 4252 Mejora de la visibilidad del Grado en Información y Documentación entre los estudiantes de secundaria: análisis de los canales de comunicación y desarrollo de un proyecto piloto de presentaciones en los centros docentes Francisco Javier García Marco
PIIDUZ 4091 Mejora de la comunicación oral y del trabajo en equipo en el campo de la ingeniería energética. Sergio Usón Gil
PIIDUZ 4193 Mejora de la competencia de expresión oral a través de la autograbación Elena Fernández del Río
PIET 4247 Mecanismos para la evaluación de la carga de trabajo en el segundo cuatrimestre del Máster en Ingeniería Biomédica María de los Ángeles Pérez Ansón
PIIDUZ 4149 Materiales y dinámicas para la inclusión a través de la música coral María Belén López Casanova
PRAUZ 4238 Materiales en abierto para el uso responsable de la Propiedad Intelectual Concepción Bueno García
PRAUZ 4244 Materiales de soporte para la creación de contenidos educativos multimedia. Ana María López Torres
PIEC 4276 Materiales audiovisuales para la mejora de competencias transversales en la Facultad de Veterinaria: manejo de hojas de cálculo Ana Isabel Allueva Pinilla
PIIDUZ 4199 Marketing a través de Instagram desde la asignatura Decisiones sobre Producto y Marca Daniel Belanche Gracia
PIIDUZ 4164 Los dioses en el arte (II). Adaptación del estudio de casos a la representación iconográfica de las divinidades de la Antigüedad como instrumento para la comprensión de las culturas del pasado. Rebeca Carretero Calvo
PIIDUZ 4189 Lingüística para todos V: Ampliando ‘Zaragoza Lingüística a la Carta’ Blanca Iraide Ibarretxe Antuñano
PIET 4255 Lectura crítica, análisis y discusión: Programa de desarrollo de competencias generales en el Grado de Historia del Arte Vicente David Almazán Tomás
PIIDUZ 4230 Learning to use ‘teaching naked' techniques: a practical approach to designing better classes / Aprendiendo a usar la técnicas del modelo "teaching naked": un enfoque práctico para diseñar mejores clases Jaime Marcuello Servós
PIIDUZ 4107 Learning languages for social inclusion: bridging theory and professional practice / El aprendizaje de lenguas para la inclusión social: acercando la teoría a la práctica profesional María Josefa Luzón Marco
PIIDUZ 4216 Las tutorías virtuales académicas: cambio de modelo en la acción tutorial como herramienta de mejora y aumento de utilidad en el aprendizaje de calidad en la educación superior. Francisco Javier Pérez Sanz
PIIDUZ 4157 Las reliquias y sus cultos (II) Francisco José Alfaro Pérez
PIIDUZ 4220 La tutoría académica desde la evaluación: un espacio de aprendizaje híbrido. Abel Merino Orozco
PIIDUZ 4073 La perspectiva de género a través del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): la actualidad de la educación artística en el 2º curso del Grado de Maestro en Primaria de la Facultad de Educación. Víctor Murillo Ligorred
PIET 4257 La investigación en Historia del Arte. El Máster en Estudios Avanzados en Historia del Arte y la proyección profesional de los egresados. Isabel Asunción Yeste Navarro