Estudio transversal del desarrollo de la creatividad en el alumnado de Magisterio en Educación Infantil

Con este proyecto se pretende continuar con el Proyecto de Innovación precedente de los cursos anteriores, que consiste en desarrollar la creatividad de la formación inicial del profesorado y en concreto, en el alumnado de primer curso de Magisterio en Educación Infantil. La creatividad es una competencia transversal fundamental para lograr un aprendizaje efectivo, tal y como apuntan numerosos estudios. Es por ello que se propone la puesta en marcha de un proyecto educativo basado en la aplicación de estrategias de enseñanza y aprendizaje creativas con el fin de potenciar la creatividad del alumnado. Con el fin de valorar los resultados de dicha intervención y el desarrollo de la creatividad en el alumnado, se propone la realización de una prueba inicial y final estandarizada de la implementación el proyecto. Se propone también la elaboración y administración de un cuestionario online para valorar la experiencia y satisfacción del alumnado con dicha intervención.