El canto coral inclusivo: ampliación y desarrollo de un aula virtual

El proyecto que se presenta trata de avanzar en la labor realizada con el coro inclusivo Cantatutti de la Universidad de Zaragoza en proyectos anteriores, donde se desarrollan diferentes competencias. En el coro participan personas con y sin diversidad funcional (estudiantes, PDI, PAS, egresados, estudiantes de español para extranjeros y ciudadanos en general), y sirve de referencia para otros contextos. Se trata de ampliar y desarrollar el aula virtual, creada el curso 2020-2021, como refuerzo del trabajo presencial realizado con los participantes del coro. Se crearán dos nuevos talleres con el propósito de complementar y reforzar la actividad presencial del coro. La gran diversidad de sus componentes, con necesidades y características físicas, psicológicas y cognitivas diferentes, hacen de las TAC un gran aliado para la adquisición de diferentes competencias, adaptándose a las necesidades de cada persona. Además, aportan equidad e igualdad de oportunidades para todos los participantes. Se estudiará la incidencia de la implementación y desarrollo de esta aula virtual en el aprendizaje y desarrollo de diferentes competencias vinculadas a la formación musical de los participantes en el proyecto.