Cuestionarios virtuales para el aprendizaje de gestión de innovación empresarial

Se propone el diseño y discusión de cuestionarios virtuales para el aprendizaje del alumnado de la asignatura Gestión de la Innovación del Máster Universitario en Dirección, Estrategia y Marketing. Se pretende usar el Campus Virtual Docente Moodle de la Universidad de Zaragoza. Mediante esta herramienta se afianzan las competencias adquiridas durante las sesiones presenciales y la realización de una propuesta de investigación y consultoría sobre gestión de innovación por parte del alumnado. A su vez, se fortalece el aprendizaje de competencias a través de discusión de trabajos de investigación reconocidos, así como de los elaborados por el estudiantado.