Creación de materiales para el desarrollo y evaluación de las soft skills del Sello 1+5 a través de la investigación acción por y para estudiantes de la Universidad de Zaragoza.

Los rasgos definitorios de la sociedad del siglo XXI, como son la acelerada transformación social, la incertidumbre, la globalización y el desarrollo acelerado de la tecnología, han supuesto un cambio en el objetivo fundamental de la educación y la formación universitaria. En concreto, se requiere ciudadanos competentes y reflexivos capaces de aprender y desaprender. En este sentido y a colación del Plan Bolonia de 1999 y Real Decreto 822/2021, se ha desarrollado un proceso de transformación de las universidades españoles poniendo en valor las competencias transversales en la formación de ciudadanos y profesionales competentes. En la Universidad de Zaragoza, Vicerrectorado de Política Académica ha desarrollado el proyecto Sello 1+5 donde establece las competencias transversales que caracterizan el perfil competencial del egresado de esta institución. Esta propuesta de innovación tiene como objetivo elaborar actividades para el desarrollo y la evaluación de las competencias transversales por y para los estudiantes de la Universidad de Zaragoza. Se trata de propuestas de enseñanza-aprendizaje y evaluación basadas en la evidencia científica y la práctica reflexiva. Para el desarrollo de actividades se propone implementar principios básicos de investigación acción en el aula que despierten en el estudiantado valores y competencias básicas en el óptimo desempeño de la profesión docente y su mejora. El material elaborado deberá ser riguroso, inclusivo, útil, con fundamento científico y adaptado a cualquier titulación de la Universidad de Zaragoza.