El viaje como metodología docente para el dibujo arquitectónico

Este proyecto docente se plantea en el marco de las asignaturas Expresión Gráfica Arquitectónica 2 y Expresión Gráfica Arquitectónica 4, que se desarrollan en continuidad en el primer y segundo semestres del primer curso del Grado de Estudios en Arquitectura. Propone la actividad del viaje como mecanismo de aprendizaje del arquitecto para el conocimiento directo de obras y espacios urbanos relevantes a través del dibujo. El proyecto se apoya en una consolidada trayectoria previa, y se desarrolla con el objetivo final de vincular la innovación docente con la investigación y la transferencia, buscando una repercusión de mejora en la comunidad universitaria y en la sociedad.