Uso de la realidad virtual en la resolución de casos clínicos en la asignatura de Integración de Animales Acuáticos y Exóticos

En el marco de la asignatura de Integración en Animales Acuáticos y Exóticos del Grado en Veterinaria, una parte relevante de la enseñanza de la materia de Ictiopatología se centra en distintas sesiones prácticas basadas en la resolución de casos clínicos donde los/as estudiantes resuelven problemas vinculados a la sanidad de las piscifactorías. Actualmente, debido al número elevado de alumnos/as y a las restricciones en materia de bioseguridad implantadas en la mayoría de las instalaciones de producción acuícola, no es posible realizar visitas in situ, lo que limita, en parte, el aprendizaje práctico de los/as alumnos/as. Con el fin de suplir estas carencias, este proyecto propone la incorporación de la realidad virtual (RV) como herramienta innovadora para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en esta asignatura. Para ello se realizarán grabaciones en 360° en diferentes piscifactorías de producción permitiendo a los estudiantes explorar estos entornos a través de dispositivos de RV. De este modo, podrán analizar situaciones reales relacionadas con el manejo productivo y sanitario, enfrentándose a problemáticas concretas que deberán resolver en el aula con la orientación del profesorado. Este enfoque potenciará la inmersión, el aprendizaje experiencial y la capacidad de análisis crítico, aproximando la enseñanza a escenarios reales sin comprometer la bioseguridad y el bienestar animal.