Introducción de la Inteligencia Artificial en el Currículo del Grado de Medicina

En la era digital actual, la inteligencia artificial (IA) está transformando rápidamente la medicina, desde el diagnóstico hasta el tratamiento. La integración de la IA en el currículo del grado de medicina tiene como objetivo tomar conciencia con las distintas herramientas y funcionalidades que ofrecen cada una de las plataformas que existen y como los estudiantes pueden beneficiarse de ellas. Además, proporcionar a los estudiantes una comprensión básica de cómo estas herramientas basadas en IA pueden mejorar la toma de decisiones médicas, la interpretación de datos y el tratamiento personalizado de los pacientes, sin olvidar que estas tecnologías tienen implicaciones éticas y legales en términos de imparcialidad, así como de privacidad y confidencialidad al manejar datos clínicos. Este proyecto propone la incorporación de actividades complementarias y una asignatura optativa sobre IA en el currículo del Grado de Medicina en la Facultad de Medicina de Zaragoza, con un enfoque teórico y práctico que permita a los estudiantes explorar las utilidades como estudiantes, así como aplicar la IA en diversos contextos clínicos y éticos.