Diseño y creación de materiales para el desarrollo de habilidades técnicas en Fisioterapia Invasiva con electroterapia en la asignatura Procedimientos Generales de Fisioterapia II.

Las innovadoras técnicas de Fisioterapia invasiva con electroterapia desarrolladas en los últimos años se pueden acompañar de una guía mediante ultrasonidos. Esta técnica requiere una curva de aprendizaje relativamente larga, pero puede facilitarse mediante el uso de diferentes herramientas de enseñanza específicas. El presente Proyecto de Innovación Docente pretende que el alumno de la asignatura Procedimientos Generales de Fisioterapia II del Grado de Fisioterapia de la Universidad de Zaragoza desarrolle las habilidades técnicas necesarias para la realización de técnicas de Fisioterapia Invasiva utilizadas en electroterapia utilizando innovadoras herramientas.

Para ello, se va a desarrollar un material específico para la asignatura, a modo de phantom (fantoma) específicamente diseñado para la realización de prácticas de Fisioterapia Invasiva, que permitirá la realización de técnicas invasivas, mejorando las habilidades tanto cuando la técnica se realiza por medio de guía palpatoria como cuando se realiza por medio de guía por ultrasonidos. Dicha innovación docente y metodológica será evaluada utilizando los cuestionarios formales utilizados en investigación educativa en el campo de la ecografía como herramienta de guía de técnicas invasivas.