Coordinación horizontal de competencias, asignaturas y docentes de la especialidad de Geografía e Historia en el Master de Profesorado en ESO, FP y enseñanzas deportivas

El cambio del plan de estudios en el máster de profesorado constituye el momento idóneo para revisar y mejorar la coordinación de las diferentes especialidades. Una de las que precisa una especial atención es la especialidad de Geografía e Historia por ser la que cuenta con más estudaintes, la única que tiene dos grupos y, por tanto, la que  mayor de docentes implicados/as en la dirección o tutela de prácticas y de TFM.. Con el cambio de plan de estudios las anteriores asignaturas “Diseño curricular” y “Fundamentos de diseño instruccional y metodologías de aprendizaje” de 3 y 4 créditos respectivamente se transforman en una sola asignatura. El practicun II y III se unifican en una sola asignatura de 7 ECTS. Y el  TFM cuenta con guía diferenciada específica para cada especialidad y participan en su tutela, debido al alto número de estudiantes, más de 10 profesores.