Uso de herramientas TIC y técnicas de gamificación, para fomentar la obtención de competencias en la asignatura Criterios de Diseño de Máquinas, del Máster Universitario en Ingeniería Industrial

Numerosos estudios demuestran que la motivación es un elemento clave para un correcto proceso de enseñanza/aprendizaje. El uso de metodologías activas, como las técnicas de gamificación, y el empleo de herramientas TIC, favorecen la motivación del alumnado, y lo convierten en protagonista de su aprendizaje, siendo el docente un guía. En esta experiencia se quieren utilizar herramientas TIC para implementar estrategias de gamificación que aumenten la motivación y satisfacción del alumnado, y por tanto, logren una mejor adquisición de competencias. Este proyecto pretende continuar el trabajo realizado en el PIIDUZ_18_010, pero aplicándolo en una asignatura de homogeneización del Máster de Ingeniería Industrial, con un alumnado de precedencia muy heterogénea.