LA ENSEÑANZA DEL NÚMERO RACIONAL APOYADA POR METODOLOGIAS ACTIVAS BASADAS EN EL USO DEL VIDEO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO

Este proyecto se va a realizar en  la asignatura Didáctica de la Aritmética II, de tercer curso del grado de Magisterio que se imparte en la Facultad de Educación de Zaragoza. Tratamos de enriquecer pedagógicamente la asignatura mediante el uso crítico del vídeo. Por un lado viendo si los videos disponibles en Internet están alineados con las investigaciones modernas sobre didáctica de la matemática, en concreto sobre la enseñanza del número racional. Por otro, en Didáctica de la Aritmética II vamos a introducir el uso del video dentro del modelo de instrucción FlippedClassroom para transmitir contenidos propios de la asignatura utilizando los significados de medida o de razón del número racional. Pretendemos tanto profundizar, como ampliar los objetivos del PIIDUZ_18_263 ya que han quedado elementos pendientes de estudio como los relacionados con el diseño de tareas específicas tanto para la formación del Profesorado como para la enseñanza del número racional en Educación Primaria.