Innovación estratégica a través del Aprendizaje-Servicio en la Escuela Universitaria Politécnica de Teruel. Avanzando en el servicio hacia la Sociedad.

En la Escuela Universitaria Politécnica de Teruel (EUPT) se imparten dos titulaciones: Ingeniería Electrónica y Automática e Ingeniería Informática. Durante los últimos años, algunos profesores de ambos grados han realizado diferentes acciones en colaboración con organizaciones sin ánimo de lucro de la provincia. Paralelamente, desde la Dirección del centro, se habían emprendido contactos con ONG´s para explorar vías de colaboración. Este contexto previo permite plantear la idoneidad de institucionalizar estas iniciativas, optando por abordar una innovación estratégica en el centro, a través del Aprendizaje-Servicio (ApS), propuesta educativa que combina tales procesos en el que los participantes se forman trabajando sobre necesidades reales del entorno con el objetivo de mejorarlo, permitiendo, introducir mejoras en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este proyecto se plantea como una etapa de inicio, con visión de continuidad, con posibilidad de extrapolación e incidiendo en la difusión de los resultados.