Adquisición de Competencias Transversales en los alumnos de la Facultad de Economía y Empresa de Zaragoza

Con la entrada del Espacio Europeo de Educación Superior,  las competencias atribuidas a las diferentes titulaciones, y que se espera adquieran los estudiantes, han cobrado una especial importancia. En este contexto, el presente proyecto pretende poner en marcha una iniciativa consistente en la acreditación de competencias transversales en la Facultad de Economía y Empresa de Zaragoza, implantando un sistema/procedimiento para evaluar y certificar el grado de consecución de dichas competencias. Como punto de partida, el proyecto no se va a centrar en el análisis de las competencias adquiridas a través de las asignaturas de las diferentes titulaciones de la Facultad, sino que está orientado a examinar la adquisición de competencias transversales en actividades adicionales que se desarrollan en la Facultad y que los estudiantes realizan de forma voluntaria y complementaría a su currículo. De esta forma, se potencia la transversalidad trabajada en las asignaturas a través de actividades complementarias que permiten enfoques diferenciados.