Experiencias de aprendizaje interdisciplinar a través del análisis jurisprudencial en el Grado en Derecho

El proyecto solicitado se centra en el desarrollo de una metodología específica en relación con el análisis jurisprudencial, que resulta esencial en el Grado en Derecho. En concreto, la misma se va a desarrollar en las asignaturas Derecho Administrativo, Derecho Mercantil, Derecho del Trabajo y Derecho financiero y tributario, que se imparten a partir del segundo curso del Grado en Derecho. De este modo, hemos pretendido que los alumnos se enfrenten al examen de jurisprudencia relevante acerca de determinados aspectos de las materias objeto de estudio y, con base en la misma, sean capaces de resolver distintas cuestiones que se les han planteado, desde un punto de vista interdisciplinar.