Optimización de una herramienta docente para la distribución y seguimiento del trabajo de los estudiantes y análisis de su efecto en la mejora de la docencia

En los últimos años el coordinador del proyecto ha desarrollado y sigue depurando una herramienta (de nombre kbc) para la distribución y corrección de problemas entre los estudiantes de forma automatizada y que es utilizada por los estudiantes mediante el correo electrónico. Si bien existen herramientas similares en Moodle, no resultan tan flexibles y requieren una curva de aprendizaje por parte del docente. kbc permite realizar el seguimiento del trabajo del estudiante y libera al docente de mucho trabajo rutinario y repetitivo de corrección. La puesta a punto de la herramienta fue objeto de un proyecto PIIDUZ anterior. En este momento kbc resulta estable si bien se sigue mejorando. En este proyecto realizar una análisis de los registros de uso de la herramienta a fin de tratar de establecer si realmente contribuye a una mejora docente significativa y por otra parte analizar la distribución del trabajo del estudiante a lo largo del curso, así como su desempeño con la herramienta en función de diferentes características (género, edad, convocatorias consumidad, etc...). Los resultados obtenidos serán objeto de difusión en congresos de innovación docente. La herramienta es libre y está a disposición de posibles usuarios interesados.