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Estudio de la efectividad del Mindfulness en el desarrollo de competencias para el alto rendimiento en los alumnos



Programa: PIIDUZ (Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la Universidad de Zaragoza)
Línea: PIIDUZ_2
Convocatoria: 2017
ID del proyecto: 3960
Código del proyecto: PIIDUZ_17_057
Centro: Facultad de Economía y Empresa
Unidad de planificación: 272 (Departamento de Dirección y Organización de Empresas)
Coordinador: María Estrella Bernal Cuenca

Descripción

Este proyecto piloto en un grupo de 4º de MIM  pretende desarrollar el talento natural de los alumnos y la capacidad de liderar el cambio basados en la atención plena (Mindfulness). La escasez de talento y liderazgo de la que adolece nuestra economía marca la necesidad de esta formación. Se usarán técnicas de entrenamiento de Mindfulness en el contexto de la asignatura de Dirección de Equipos. Para analizar la efectividad de Mindfulness, se crearán y validarán escalas de medición adaptadas a los objetivos de este proyecto, se obtendrán datos mediante una encuesta previamente elaborada y se estudiarán estadísticamente las relaciones planteadas. Se espera: (1) la mejora  de la atención en los alumnos; (2)  una toma de  conciencia de los alumnos respecto a su talento natural individual, así como de las competencias vinculadas al mismo; (3) una mejora de la capacidad de liderazgo del cambio vinculada a las competencias que se basan en el talento natural individual.