Metodologías docentes en los Grados en Magisterio en Educación Infantil y Primaria, y su adecuación al proceso de enseñanza-aprendizaje y a la futura actividad profesional de los estudiantes.

De acuerdo con el objetivo general de la convocatoria “de promover actuaciones para la mejora de los procesos de aprendizaje de los estudiantes, de la práctica docente y de la calidad de las titulaciones” y con el objetivo 1 “Fomentar la creación de grupos de profesores que desarrollen experiencias y que realicen estudios sobre la utilización de metodologías y tecnologías innovadoras para la mejora del proceso de aprendizaje presencial y a distancia…” este proyecto pretende analizar las metodologías docentes en los Grados en Magisterio en Educación Infantil y Primaria, y su adecuación al proceso de enseñanza-aprendizaje y a la futura actividad profesional de los estudiantes. Y a partir del análisis de los datos obtenidos, realizar una propuesta de metodologías más adecuadas al proceso de enseñanza-aprendizaje y a la actividad profesional que deberán desarrollar los futuros graduados en Magisterio.