Red interdisciplinar para la coordinación de contenidos entre asignaturas afines e implementación de los objetivos docentes en el Grado de Ingeniería de Organización Industrial con el apoyo de nuevas tecnologías (II

En algunas titulaciones, las asignaturas de Física y Matemáticas impartidas en 1º y 2º ciclo se desarrollan de forma paralela. Pero en muchas ocasiones lo hacen descoordinadas en cuanto a ciertos contenidos afines, ya que las herramientas matemáticas usadas en Física se utilizan antes de estudiarlas o repasarlas en las asignaturas de Matemáticas. La motivación de nuestra propuesta es doble: la coordinación de parte de dichos contenidos y el uso de nuevas tecnologías que ayudarán a alcanzar los objetivos, todo ello reforzado por la participación de una tercera asignatura: Expresión Gráfica y Diseño Asistido por Ordenador. Entre las metas a conseguir: aumentar la motivación y rendimiento del alumnado, fortalecer contenidos afines, formación de profesorado, aumento de la eficiencia y eficacia docentes. Esta propuesta supone la continuación del proyecto iniciado en 2015-16.