Aprender preguntando online. Realizar cuestionarios y actividades utilizando la plataforma Moodle.

La calidad del aprendizaje depende de la profundidad de las preguntas que lo motivan, de la dedicación en la búsqueda de las respuestas, de la comprobación de que el aprendizaje conseguido explica mejor la realidad y potencia sus aplicaciones. Para conseguir estos objetivos en el aprendizaje se busca una mayor reflexión en el estudiante y una mayor interacción profesor-estudiante. Ello se puede conseguir utilizando las TIC en la plataforma Moodle, tanto fuera del aula como dentro del aula. Los trece profesores que forman el equipo, pertenecientes a ocho Centros y diez Departamentos de nuestra Universidad, van a preparar y compartir materiales y cuestionarios que permitan ese aprendizaje profundo de sus estudiantes. El proyecto está abierto a la incorporación de otros profesores interesados.