Ampliación y optimización de la evaluación formativa realizada a través de la plataforma Socrative

En este proyecto se pretende ampliar la experiencia del proyecto PIIDUZ_16_198 \\\"Propuesta de evaluación continua a través de la plataforma Socrative\\\", cuyo objetivo general fue analizar la eficacia del programa socrative en la mejora de la adquisición de conocimientos por parte del alumnado. Los resultados prometedores obtenidos en este proyecto nos impulsan a extenderlo a otras asignaturas, por un lado, y a resolver algunas incógnitas surjidas a partir de la primera experiencia. En este sentido, se empleará la plataforma socrative como herramienta para la evaluación contínua y formativa en algunas asignaturas de Grado y Máster impartidas por el grupo de profesores solicitantes. Para esclarecer cuales son las variables que más influyen en la utilización óptima de la herramienta se aplicará una metodología de tipo experimental.