Geomentores: trabajo interuniversitario para el aprendizaje de cartografía temática (Universidad de Zaragoza - Universidad de Alicante)

Es un hecho probado que la preparación y explicación de contenidos entre los propios estudiantes genera un aprendizaje significativo y duradero. Este tipo de actividades posiciona al estudiante en la situación de asumir responsabilidad tanto en su propio proceso de aprendizaje como en el de sus compañeros. Partiendo de esta base, se presenta un proyecto de innovación docente en el que los estudiantes de Cartografía de la Universidad ejercen de anfitriones (geomentores) de los estudiantes de Cartografía de la Universidad de Alicante en una visita presencial a la Exposición Zaragoza Mapa a Mapa, situada en eTOPIA. Esta muestra es fruto de la transferencia directa de los resultados de investigación del Grupo de Estudios en Ordenación del Territorio, que utiliza la cartografía temática como herramienta de difusión.