INTERDISCIPLINARIEDAD EN LAS DIDÁCTICAS DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA, MUSICAL Y CORPORAL: UNA EXPERIENCIA FORMATIVA EN EL GRADO DE MAGISTERIO DE INFANTIL DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN

A partir de un nuevo diseño de las prácticas de intervención de nuestros estudiantes, atendiendo a una perspectiva pedagógica global e integral de la Educación Infantil, se plantea una experiencia formativa que pretende articular tres asignaturas de 3º curso del Grado de Magisterio en Educación Infantil desde un enfoque interdisciplinar, a través del co-diseño e implementación de proyectos de acción. Este tipo de proyectos de innovación permitirá que los nuevos maestros y maestras sean capaces de generar soluciones, centros de interés y proyectos de calidad hacia el desarrollo integral del niño/a en la etapa de Educación Infantil. Para ello, se formará a un nuevo estudiante, capaz de desenvolverse de forma competente en su futura interacción y desarrollo profesional actual.