Formación en competencia intercultural en la intervención con el pueblo gitano

Artículos previos como “La competencia intercultural en las organizaciones: una aproximación teórica” (Elboj-Saso, Valero, Iñiguez-Berrozpe y Gómez, 2017) concluyen que es necesario incluir la competencia intercultural en la formación universitaria. Sin embargo, incluirla como una materia específica resulta complejo ya que los currículos de las diferentes titulaciones están muy ajustados. Es por ello que el presente proyecto de innovación propone la creación de un recurso educativo abierto (REA) que aborde la competencia intercultural y se contextualiza en la comunidad gitana, por ser esta una de las minorías más estigmatizadas en España y que más racismo sufren. Como elemento innovador los materiales se co-crean con la propia comunidad gitana, que participa en todas las fases del proceso junto con los docentes e investigadores participantes. Consideramos que la creación de este recurso contribuirá a crear una sociedad más justa y profesionales que aborden el trabajo con la comunidad gitana desde una perspectiva inclusiva