Potenciar y mejorar la evaluación con tecnología integrada en los enfoques Flipped Learning y gamificador

La mejora de la evaluación, continua y formativa, con tecnología, y la participación del alumnado en este proceso, mediada por enfoques metodológicos activos, son consideradas máximas en este proyecto. El equipo docente participante en el mismo lleva años trabajando en esta línea que año a año ha ido enriqueciendo y consolidando, convencidos que los elementos anteriores pueden mejorar si se utilizan las estrategias didácticas adecuadas acompañadas de las herramientas tecnológicas apropiadas. La aplicación sistemática de tecnoestrategias que optimicen el proceso evaluativo integrado dentro de los enfoques Flipped Learning y gamificador con TIC, va a favorecer que el alumno ocupe un rol de mayor activación y empoderamiento de su propio aprendizaje. Se pretende una actualización metodológica-tecnológica del profesorado universitario y del estudiantado, futuro docente, que lleve a la mejora del proceso evaluativo de las asignaturas de las titulaciones, que repercuta en el aprendizaje del alumnado universitario a lo largo de las mismas y que pueda ser transferible a otros niveles educativos.