Introducción del Flip Teaching en la asignatura de Obstetricia y Ginecología

El objetivo principal del proyecto es conseguir que el alumno está activo en el aula (tanto por su asistencia como por su participación, que son dos cosas distintas) intercambiando las dos tareas del proceso de formación, esto es, hacer los deberes en la clase y la lección en casa invirtiendo el el lugar donde tradicionalmente se realizan los mismos pero no el orden (primero la lección, pero en casa y luego los deberes, pero en clase). Esto se intentará conseguir mediante la creación de videos de 10 minutos de duración antes de cada clase con un resumen de los aspectos más importantes de la misma. Posteriormente en cada clase al comienzo de aclararán dudas sobre el vídeo y se realizarán actividades prácticas sobre el contenido del mismo, como por ejemplo preguntas, problemas y cuestionarios utilizando las herramientas tecnológicas proporcionadas por el Moodle de Unizar. Se intentará fomentarla participación colectiva del alumnado. Finalmente, se realizará un control de calidad sobre los cambios introducidos.